欣賞是最好的教育方式

欣賞是最好的教育方式

提要

家長們，老師們，你們的欣賞如同一股股的清泉澆灌在孩子的心田，讓她們更加靈動；你們的欣賞如同一陣春風，溫暖著孩子們的冰冷的心靈；你們的欣賞猶如火炬，照亮著孩子們在黑暗中摸索的航程。

小時候，家庭貧困，一家六口住在兩間土房子里，一間住人一間做飯，鍋灶是土灶，墻壁被煙熏得象黑色的小轎車，但是，墻壁上很多的獎狀與整個環境不諧調但卻美麗異常，那都是我的杰作，也是我上學最好的成果。

其實這些要歸功于我那大字不識一個的母親。每當我在燈下坐作業的時候，母親便拿個鞋底坐在旁邊穿針引線，她看到我學習便滿心喜悅，從她的眼神我看到了我是多么地了不起，我從沒有感覺到母親是在督促我學習，她在欣賞她的兒子，我的內心是多么喜悅！

二年級時，我們家鄉的徐洪河重扒，我們結識了一個濉寧縣的一個河工，他是個伙伕，我們家用桶去抬他們的剩飯水回家喂豬，那人很和氣，我們兄弟去總是給我們好東西吃，后天他們扒完河撤工，后來寫信來，母親便讓我讀，我讀得結結巴巴，大致意思是讀出來的，母親高興的不得了，逢人就說我家二子會讀信了，我被她一夸便下定決心一定要多讀書，后我又讀報紙，母親又跟人家說了，我家二子報紙都會讀，那時候小，一被人夸便感覺自己真了不起。于是更加努力，有一次我把獎狀拿回家，從老師開始公布時我便興奮的不得了，我在想母親看到會是多么的開心，母親與父親因性格不合經常吵架，家中很少有溫暖氣，這張獎狀會不會給家中帶來喜慶呢？我想應該會的。當我把獎狀拿回家，母親正一個人在堆玉米垛，因為和父親在賭氣臉色很陰沉，但當我把獎狀拿給她看的時候，母親在衣服上擦了擦手，把獎狀接過去，多日陰沉的臉一下子陽光起來，笑得非常燦爛。啊，媽媽，您笑了！兒子多么希望通過自己的努力來換取您的笑容！從笑容中兒子又會感到自己多么了不起!

母親用漿糊把我獎狀貼在了黑糊糊的墻壁上。

后來我學習更加用功，一年兩次的考試讓我特別在意，我太在乎那張獎狀，因為它可以讓媽媽笑起來，它在證明他的兒子確實是不錯的!

在母親的欣賞中，我的成績一直優異，后來我以全校第一名的成績考取了鄉中學。

后來又考上大學。

有時我在想，為什么有的家庭孩子原本智力平平卻能成才，而有的家庭孩子本來很優秀后來卻沒有成才，很大程度取絕于孩子的身邊有沒有一個人在欣賞他(她)不管這個孩子剛開始怎么樣，您的欣賞會激發他潛在的能量，讓他感覺自己了不起，他便會自己尋找突破，從而完成由逼迫教育轉向自我教育的轉變。當一個孩子由被動學習轉變為主動學習，這個孩子不成才都難。

所以，家長們，老師們，你們的欣賞如同一股股的清泉澆灌在孩子的心田，讓她們更加靈動；你們的欣賞如同一陣春風，溫暖著孩子們的冰冷的心靈；你們的欣賞猶如火炬，照亮著孩子們在黑暗中摸索的航程。